愿景声明
消除制度性障碍,创造一个更加公正和包容的校园社区.
使命宣言
衡平法办公室, 多元化和包容旨在支持黑人的保留和毕业, 土著, People of Color (BIPOC) 而且 other historically underrepresented 学生; our work is grounded in our Catholic Benedictine herit年龄 而且 commitment to inclusive excellence.
欧宝官网通过以下方式实现这一使命:
- 学生支持服务和成功
- 员工敬业度和专业发展
- 社区参与
优先级
- 查看欧宝官网的优先事项列表 2021 - 2022年
- 查看欧宝官网的优先事项列表 2020 - 2021年
全纳卓越策略计划
欧宝官网
莎拉·斯图尔特
副主任
218-723-6453
sstewart@makemyportfolio.net
詹妮弗•尼米
土著研究和倡议主任
218-723-5948
jniemi@makemyportfolio.net
卡西布朗
学生支持和参与专家
218-723-6087
cbrown13@makemyportfolio.net
与欧宝官网同行
参与
圣·劳伦斯学院社会正义学者的进步. 经院杂志对每个人都是独一无二的, 但是,欧宝官网已经发现了一些趋势,这些趋势可能有助于你的社会公正、身份认同的发展和成长.
探索和坚持
首先,欧宝官网希望你们专注于学业, 适应大学生活,探索各种社会公正利益.
与校园资源建立联系,例如:
- 校园部
- 职业服务
- 平等机会中心
- 罗斯·弗兰泽尔·华纳写作和批判性思维中心
- TRIO学生支援服务
- 辅导中心
- 退伍军人资源中心
强烈鼓励你去探索许多学生活动, 社会正义俱乐部和志愿者经历.
多元文化领导取向
这个为期五天的迎新课程旨在为新入学的学生提供一个机会:
- 加强领导技能
- 探索和拓展他们对社会正义的理解
- 与其他新老圣徒建立终生的关系. 欧宝官网学生
学生们还会遇到帮助他们过渡到大学并支持他们学业成功的教职员工. 这个程序主要由当前的St. 并得到公平、多样性和包容办公室的支持.
学生空间
你的另一个家
公正生活中心
出去逛逛,做你自己,建立社区,挑战自己,向别人学习. 位于塔厅地下(T25), 公正生活中心(the CJL)是学生的社交聚会空间. 为有色人种、LGBTQ+和其他在校人数不足的学生提供安全的场所. 社会正义俱乐部在这里聚会并策划俱乐部活动.
跨文化中心
位于塔式大厅(T23和T21)地下的连接CJL和学生会的桥梁. 开放给所有学生学习和玩耍. 跨文化中心(The IC)促进跨文化理解和包容,鼓励校园社区在多元化的环境中进行社会交往和相互尊重的互动.
Jiimaan Abiwin
位于大厦大厅三楼(T3115), Jiimaan Abiwin房间(也被称为独木舟房间)是美国土著学生与其他土著学生创建一个社区的地方. 学生练习灵性,知道他们是在一个基于他们独特的需求和文化的安全环境中. 为了身心健康,在这个空间里允许涂抹污渍.
资讯及资源
偏见和骚扰
偏见事件被定义为单个或多个言语行为, 写, 不尊重偏见的电子或肢体表达, 讨厌, 恐吓, 或对个人或群体或其财产的敌意,因为个人或群体处于联邦保护阶层的实际或感知地位.
- 比赛
- Color
- 宗教和宗教信仰
- 性别或性别认同/表达
- 年龄
- 种族
- 国家的起源
- 残疾
- 老
- 婚姻状况
- 性取向
表达可以是语言的形式, 单词, 迹象, 符号, 威胁, 或可能引起他人惊慌或恐惧或危害健康的行为, 校园社区成员的安全和福利. 在此定义中考虑, 言语或行为必须客观上冒犯了一个通情达理的人.
工作坊及演讲
欧宝官网支持整个圣. 欧宝官网社区是通过为学生组织提供各种研讨会和演讲, 学术课程与员工. 浏览欧宝官网当前的产品并提交请求. 还提供专门的演示.
土著民族/
本次研讨会的重点是过去500年来通过法律和政策获得部落主权的历史. 在这个工作坊中,欧宝官网将探讨部落和欧洲/美国.S. 关系, 从当地人的角度提供当地历史, 帮助定义影响印第安人国家的法律和政策,消除对土著民族的一些常见误解或刻板印象.
多样性101
这个讲习班将有助于发展对多样性的许多框架的基本理解, 包容, 和股票. 该小组将研究身份, 值, 和社区,看到每个人的故事对更大的整体有多么重要和影响. 这个探索也会给团队一些如何与其他故事互动的技能.
至关重要的谈话
当欧宝官网使用多样性、公平和包容等术语时,作为一个校园社区,欧宝官网指的是什么? 在一个两极分化的世界中,如何围绕公平和包容问题进行有意义和有影响力的对话? 在这节课中,欧宝官网将讨论这两个问题,目的是达成共识,并开放自己,向不适靠拢.
职场中的偏见
无意识偏见是你没有意识到的影响判断的想法或感觉. 这些判断会导致排斥行为,通常是无意的. 欧宝官网都有偏见. 本次研讨会将探讨无意识偏见, 探索欧宝官网为什么会有这些障碍,并找出克服它们的方法.
St. 欧宝官网偏爱的定义
欧宝官网. 欧宝官网相信,当欧宝官网努力消除系统障碍,创造一个更公正的社会时,需要一个共同的词汇, 包容的校园社区. 一个共同的词汇将使欧宝官网能够在彼此的社区中促进包容和卓越, 避免误解和误解, 培养一种校园文化,让欧宝官网的每一个成员——教师, 工作人员, 学生, 和姐妹-可以茁壮成长.
承认语言是在不断进化的,根据生活经历,单词通常有不同的含义, 本术语表并非详尽无遗, 而是为与多样性相关的关键术语提供一个基本框架, 股本, 包容, 身份与文化.
喜欢的定义
- 残疾歧视: 基于这样一种假设的信念或实践:身体健全是“正常的”,而其他状态需要“固定”或改变. 这可能会导致贬低或歧视身体有缺陷的人, 智力或精神残疾. 制度化的残疾歧视可能包括或采取非故意的组织障碍的形式,导致对残疾人的不同待遇.
- 可访问性: 访问系统或实体的功能并获得相关好处的“能力”. 产品、服务或环境为尽可能多的人所接受的程度. 可访问性设计确保直接(无辅助)访问和通过辅助技术间接访问.g.、电脑屏幕阅读器). 通用设计确保了环境可以被访问, 理解, 并被所有人尽可能广泛地使用.
- 住宿: 任何改变, 为残疾人和/或慢性疾病患者提供平等机会的习惯行事方式的改变或修改. 住宿的例子包括, 但并不局限于, 手语翻译, 其他格式的材料(如盲文), 不同字体大小或数码格式), 优先座位, 还有辅助监听设备.
- 向gabrielsson求过婚通过行动或表达反种族主义思想支持反种族主义政策的人.
- 辅助技术: 任何物品, 设备, 或者是用来增加的产品系统, 维护, 或者提高残疾人的易用性或可用性. 例子包括留言板, 屏幕阅读器, 可刷新的盲文显示器, 键盘和鼠标的修改, 和头部指针.
- 偏见: 偏见:赞成或反对某事物的偏见, 人, 或者一组与另一组比较, 通常以不公平或消极的方式. 无意识的偏见, 也被称为内隐偏见, 代表影响判断的态度和刻板印象, 决策, 以及在意识之外的行为方式
- 偏差事件: 偏见事件被定义为单个或多个言语行为, 写, 电子, 或者不尊重行为的肢体表达, 讨厌, 恐吓, 和/或由于个人或团体属于本政策所保护的类别的实际或感知状态而对个人或团体或其财产的敌意.
- 生理性别: 指的是解剖学, 生理, 遗传, 或者欧宝官网用来把人划分为男性的身体特征, 女, 或双性. 这包括原性别和第二性征, 包括生殖器, 性腺, 激素水平, 激素受体, 染色体, 和基因. “性”常被错误地与“性别”合并或互换, 哪个更具有社会性而非生物性, 同时也涉及到个人身份的因素. 另外, 尽管性是基于人类之间真实的统计差异, 性别类别之间的界限并不总是明确的,而且受到偏见和文化规范的影响.
- BIPOC: 黑色的首字母缩写, 原住民和有色人种,强调黑人和原住民独特的种族经历
- 首席多元化官,CDO: 学校里负责领导多元化的最高级别人员, 股本, 以及包容努力. A CDO’s primary duties usually include addressing curricular 而且 systematic issues at the college; they are usually the ones who are primary in bias, 歧视和仇恨犯罪案件. 他们的规划工作通常侧重于与教职员工(以及在有偏见的情况下的一些学生)进行教育, 歧视)和保留边缘化身份的工作人员.
- Cis性别: 用来描述一个人的性别认同和性别表达与社会建构的性别认同和性别表达与出生时被分配的性别相一致.
- Cissexism: 认为所有人都是顺性别的假设, 顺性别的人比变性人优越. 也用来形容对变性人的系统性压迫.
- 来自: 对同性恋的人, 同性恋, 双性恋, 变性人, 和酷儿, 自我认同:贯穿人的一生的自我认同和接受的过程, 以及与他人分享他们的身份. 有时被称为披露. 人们通常会认出拉拉, 同性恋, 双性恋, 变性/ 性别-expansive, 或者是酷儿身份, 然后可能会选择向别人透露. 出柜的程度有很多种:有些可能只对朋友出柜, 有些可能是公开的, 有些人可能只对他们自己. 重要的是要记住,出柜是一种难以置信的个人和变革性的经历. 在出柜这件事上,不是每个人的情况都是一样的, 尊重每个人在自我认同过程中的位置是至关重要的. 这取决于每个人,个人决定是否以及何时公开或披露.
- 文化流利: 一系列一致的行为, 支持系统的态度和政策, 机构, 或者在跨文化环境中有效工作的专业人士. 就像其他类型的能力一样, 文化能力是通过长期的训练培养出来的, 经验, 指导与自我评价.
- 文化: 共享基本假设的模式, 行为, 以及一群人的经验这些经验是由新成员学习和传授给他们的以便引导他们以适当和不适当的方式感知事物, 思考, 感觉, 和代理
- 残疾: A physical or mental impairment that substantially limits one or more major life activities of an individual; a record of such an impairment; or being regarded as having such an impairment (from the Americans with Disabilities Act of 1990).
- 多样性: 个体差异(e.g.、性格、先前的知识和生活经验)和群体/社会差异(例如.g., 种族/民族, class, 性别, 性取向, 原产国, 还有能力和文化, 政治, 宗教, 或其他附属机构)
- 种族: 在共同起源的基础上定义一群人的社会认同和相互归属, 共同的信仰, 还有共同的行为标准
- 平等: 对每个人一视同仁,给每个人同样的机会,不管他们的个人属性如何
- 股票: 为历史上服务不足的人群创造机会,让他们平等地获得和参与能够缩小学生成功和学业成就差距的教育项目
- Folx: 欧宝官网熟悉的单词“folks”的另一种拼写. 而“乡亲”这个词是中性的, 一些社区采用了“folx”的拼写,作为表示纳入边缘群体的一种方式, 特别是LGBTQ+个体和有色人种.
- 性别: 一套社会, 心理, 和/或情感特征, 行为, 和/或表达式, 经常受到社会期望的影响, 把一个人归类到一个人的光谱中, 女人, 非, 性别queer, 等.
- 性别二元: 性别的分类分为两个独立的类别:男性和女性. 与下面的“性别歧视”相关. 参见下面的“性别谱”.
- 性别烦躁不安: 不适或苦恼与个人的性别认同与出生时指定的性别不一致有关.
- 性别表达: 服装, 表现性别认同或角色的外表和其他外在表现和行为.
- 性别认同: 作为男性的内在感觉, 女性或者别的什么, 哪些可能符合或不符合一个人出生时的性别或性别特征.
- 性别错位: 描述一个人的性别认同或性别表达与出生时被分配的性别相关的性别规范不同.
- 性别: 性别的概念超越了简单的男女二元模式, 而是存在于一个光谱中. 有些人倾向于男性化或女性化, 有些人在整个光谱中移动流畅, 而有些人则完全脱离了谱系.
- Genderism: 性别二元论认为性别是二元的, 由男性和女性组成, 一个人的性别与出生时被赋予的性别有着内在的联系.
- Genderqueer: 描述一个人的性别认同与对性别的二元理解不一致, 包括那些认为自己既是男性又是女性的人, 既不, 性别转换, 第三性别或完全性别之外的性别.
- Heteronormativity /异性恋主义: 假设每个人都是异性恋, 异性恋比其他所有性取向都优越. 也用来描述基于性取向的系统性压迫.
- 包容性卓越2025: 圣约翰学院的包容性卓越战略计划. 欧宝官网; a living plan of action that is intended to serve as a blueprint for embedding diversity, 公平和包容融入学院的制度和文化.
- 包含: 活跃的, 有意的, 在课程中不断融入多样性, 在共同课程中, 在社区(知识分子), 社会, 文化, 在地理上),个人可能会与之联系起来——以提高意识的方式, 内容知识, 认知复杂性, 以及对个人在系统和机构中相互作用的复杂方式的共情理解
- 包容性卓越: 2005年由AACU引入,作为一种帮助大学实现多样性的好处及其对机构质量的积极影响的方法. 包容卓越, 将其定义为在校园语境中表示活动, 有意的, 与人之间的差异进行持续的接触, 在课程中, 在社区(知识分子), 社会, 文化, 地理上的),个人可能与之联系在一起——以提高一个人的意识的方式, 内容知识, 认知复杂性, 以及对个人在系统和机构中相互作用的复杂方式的共情理解.
- 交集:描述复杂, 多种形式的歧视(如种族主义)的影响累积的方式, 性别ism, 阶级歧视, 等.)结合, 重叠, 或相交, 特别是边缘个人或群体的经历.
- 看不见的障碍: 有许多人有不可见的残疾,从化学敏感性到糖尿病都有. 鉴于他们的特殊情况,他们可能需要一些帮助. 如果有人告诉你需要帮助, 尽你所能提供它——即使这需要额外的一点时间.
- Microaggressions: 简短而平凡的“口头的”, 行为, 和/或对环境的侮辱, 无论是有意还是无意, 传达敌意, 贬义的, 或者负面的……轻蔑和侮辱”
- Mis性别: 指某人, 尤其是跨性别者或性别扩展者, 使用一个词, 尤指代词或称呼形式, 这不能正确反映他们所认同的性别.
- 神经的多样性: 当神经系统的差异得到认可和尊重,就像任何其他种类的人类差异或变异一样. 这些差异包括运动障碍, 难语症, 注意缺陷多动障碍, 计算障碍, 自闭症, 以及图雷特综合症.
- 非: 指那些既不认为自己是男人也不认为自己是女人的人, 男人和女人都可以, 或者是男人或女人的组合. 它是一些人专门使用的一个身份术语, 而其他人可能会把它和“性别酷儿”等术语互换使用, 性别的创意, 性别错乱, 性别不同, 或者性别扩展. 那些非二元性的人可能会把这种身份理解为属于跨性别者的保护伞下,因此可能会认为自己是跨性别者. 有时缩写为NB或Enby.
- EDI办公室: 衡平法办公室, 多元化与包容旨在为与公平相关的举措提供领导力和专业发展, 多样性和包容性. 在欧宝官网的核心,欧宝官网致力于学生支持,倡导和教育通过准入和成功. 在圣. 欧宝官网, EDI办公室向CDO报告.
- 郊游: 故意或偶然地分享另一个人的性取向, 性别认同, 或者未经他们明确同意的性别表达. 对LGBTQ+个体来说,外出被认为是不尊重和潜在危险的行为.
- 文化之人或文化之体: 一个更包容的短语,以包括所有认同其BIPOC身份的人, 包括那些被社会认为是“白种人”的人(“看起来”不是BIPOC,但认同他们的BIPOC遗产的人). “文化之体”这个短语更有深意, 这个短语将种族定义为一种社会结构,用来表示白是人性的缩写. Resmaa Menakem对“文化的身体”这个短语的评价:“我不再说‘有色的身体’了, 因为我想做的是, 我在试图重新认识到我其实是一个人.
- 力量: a relational term; 理解 as a 关系hip between human beings in a specific historical, 经济和社会环境
- 特权: an advant年龄 that comes from historical oppression of other groups; can be seen in race, 性别, 性, 能力, 社会经济地位, 年龄. 承认它并不是要羞辱那些拥有某些特权的人,而是要挑战让它存在的制度.
- 酷儿: 历史上对LGBTQ人群的贬义词, 它已经被LGBTQ群体所接受和回收. 酷儿(Queer)通常用来代表所有不属于其他性别和性别认同类别的个体. 酷儿(Queer)也可能是指那些觉得其他性别或性别身份标签无法充分描述自己经历的人.
- 种族: 根据肤色和身体特征将人划分为不同群体的社会建构概念
- 种族主义: 个人偏见和个人歧视的结合, 一方面,, 以及制度政策和实践, 另一方面, 这导致了对有过歧视历史的种族或民族群体成员的不合理的消极对待和从属地位. 偏见、歧视和种族主义不需要意图.
- 种族压迫: 在一个人或群体以牺牲另一个人或群体的利益为代价时,使用制度权力和特权的结果. 压迫是对权力的使用和统治的影响
- 种族平等: 积极强化政策, 实践, 产生公平权力的态度和行动, 访问, 机会, 治疗, 对所有人的影响和结果
- 宗教住宿: 对工作/学术环境的任何调整,将允许一个人实践他们的宗教. 如果一个人有宗教信仰,就可能需要宗教调解, 遵守或实践与职位/申请过程/学术课程的特定任务或要求相冲突. 住宿要求通常与工作安排有关, 衣着打扮, 或者在工作场所/教室里的宗教表达.
- 出生时的性别: 指医疗专业人员在婴儿时期为一个人确定的性别, 根据外生殖器的外观. 在几乎所有的情况下, 人们被指定为男性或女性,这一指定被放在法律文件上,如他们的出生证明和社会保障记录. 这种性别分配可能不符合个人的实际生理性别或性别. 有些人后来可以更改他们的法律文件,以反映他们正确的性别或性别,但这个过程可能具有挑战性和, 在一些州和国家, 不可能的.
- 性取向: 对他人的情感、浪漫或性的感觉. 性行为包括一个人根据自己的性取向做出的选择, 性取向是人类状态的一部分, one’s sexual activity does not define one’s 性取向; typically, 它的吸引力决定了方向. 例子包括:同性恋和lesbian(同性恋), 直(异性恋), 双性恋, 泛性的, 无性, aromantic, 等.
- 社会公平: 既是过程也是目标. 社会正义的目标是所有群体充分和平等地参与一个相互塑造以满足其需要的社会. 社会正义包括这样一种社会愿景:在这种社会中,资源的分配是公平的,所有成员的身心都是安全和有保障的.
- 反式*: 一个速记, 总称,指那些性别认同或性别角色与出生时被赋予的性别不同的人. 在术语trans*中使用星号表示广泛的身份表达式, 以及跨性别群体的体现.
- Trans-affirmative: 意识到, 尊重, 支持跨性别者和性别不符合者的需求.
- 转型: 性别转变:向与出生时所分配的性别角色不同的性别角色转变的过程, 其中包括社会转型, 比如新名字, 代词和服装, 和医疗转型, 比如激素疗法或手术.
- 精神: 在一些美国印第安人(AI)和阿拉斯加土著(AN)社区中使用的术语,指一个人认为自己兼具男性和女性的本质或精神. 这个词是由一群AI/AN活动家在1990年的本地LGBTQ年度会议上创造的,包含性, 文化, 性别, 以及精神身份, 并提供统一, 积极的, 鼓励语言强调与部落传统的重新联系.
- 通用设计: 也被称为“包容性设计”和“面向所有人的设计”,“这是一种产品设计的方法, 的地方, 能够满足尽可能多的人一生需求的政策和服务, 不论年龄, 能力, 或情况.
- 白人身体至上: 认为白色身体是表面上衡量其他身体人性的最高标准. 的态度, 信念, 白人身体至上的信念是一种反射性的认知副作用,通过实践的制度得到强化, 程序及标准. 白色的身体习惯于听让它舒服的东西. 白人身体至上这个术语帮助白人体现了白人至上的智能化概念. Resmaa Menakem写道:“只有一小部分白人至上主义存在于欧宝官网的意识中.“维持种族主义的许多模式和反应都是无意识的,并且在欧宝官网的身体中表现出来. 这种表现体现了“白人身体至上”这一术语,并呼吁种族正义工作包括对身体的关注, 不仅仅是智力.
- 白人至上: 白人主宰社会的信念, 通常是排斥或损害其他种族和民族群体
资源
- 跨性别者和性别不一致者心理治疗指南 (美国心理学协会)
- 美国大学协会 & 大学
- 定义和参考资料 (奥格斯堡)
- 的基本概念 & 肯定的语言 (哈佛大学)
- 《欧宝官网》
- 社区与司法,交叉性全国会议
- 北美阴阳人协会
- 互助会:双性人青年的倡导者
- Ibram X. 肯迪定义了什么是反种族主义者
衡平法办公室, 多元化与包容为学生社会正义组织提供领导和支持.
亚洲学生会
欧宝官网俱乐部的使命是促进对亚洲文化的认识,并促进对文化多样性的理解. 以及德卢斯社区提供一个安全的, 令人愉快的, 通过有计划的俱乐部活动和社区范围的活动,为欧宝官网俱乐部的参与者和访客提供刺激的环境. 欢迎各种背景的人来参加!
美国手语和聋人文化俱乐部
努力为学生创造一个丰富的环境, 教师, 工作人员, 社区成员可以在了解聋人的同时表达兴趣, 美国手语, 聋文化, 并采取反对奥德主义的立场. Humphries最初将观众主义定义为, “一个人之所以优越,是因为他有倾听的能力,或者以倾听者的方式行事.”
黑人学生会
BSU的使命宣言/宗旨是教育、庆祝和支持. 在欧宝官网创造一种跨越黑人身份的社区意识. 俱乐部为所有人服务, 但关注的是那些认为自己是黑人或非裔美国人的人, 然而, 欢迎任何身份. 俱乐部每隔一周聚会一次,星期三晚上.
国际学生协会
国际学生协会是为所有圣. 欧宝官网学生. 俱乐部的目的是为所有学生和社区提供更好地理解和了解世界各地不同文化的机会. 欧宝官网每隔一个星期四见面. 欢迎每个人都加入这个俱乐部! 如果您有兴趣成为俱乐部的一员,请与欧宝官网联系,欧宝官网将把您添加到欧宝官网的电子邮件列表中,以便您了解欧宝官网全年的会议和活动.
拉丁裔学生会
拉丁裔学生会(LSU)坚持欣赏拉丁裔文化的丰富和美丽. 欧宝官网希望帮助其他成员扩大对西班牙语言和文化的了解和欣赏, 墨西哥, 中南美洲, 从加勒比海到艾奥纳社区.
美国原住民学生联盟
美国原住民学生联盟努力成为校园内原住民和非原住民的安全和有吸引力的组织. 美国原住民学生联盟为就读于圣. 联系和分享欧宝官网独特的经院哲学, 用真正的土著方式相互了解,并与社区内的非土著人民相互了解. 作为一个俱乐部,欧宝官网参加团体联系活动和社区内的志愿服务. 欢迎所有自认为是本地学生和非本地同盟者参加俱乐部活动. 请欧宝官网了解更多信息或与俱乐部联系.
俱乐部顾问:布莱恩·翠鸟
牛津饥荒救济委员会
圣的使命. 欧宝官网乐施会的宗旨是帮助教育社会关于贫穷的不公正和可持续发展的重要性,同时赋予个人权力,使他们做出决定,通向一个公正的未来, 安全, 公平对待所有人. 它对圣. 她热心于为德卢斯服务不足的人群服务. 欧宝官网每两周聚会一次,做志愿者,策划活动,了解贫困的不公. 让欧宝官网一次一个校园,养活世界.
性与性别倡导者(SAGA)
努力为所有人创造更包容的环境, 无论性取向和/或性别认同通过教育, 支持, 社会行动, 和宣传.
为非洲团结起来
“为非洲团结”是圣安东尼奥大学的一个学生领导的俱乐部. 该书旨在提高人们对影响非洲和非洲侨民的问题的认识,并促进对这些问题的深入分析. 俱乐部的会员资格对所有学生开放, 目前包括来自非洲许多国家的成员, 拉丁美洲, 加勒比海, 和美国. 声援非洲联盟致力于消除偏见和陈规定型观念, 进行有意义的讨论, 为未来的领导者赋权, 庆祝文化. 俱乐部全年都举办有教育意义又有趣的活动, 每隔一周见一次面.